Məktəblərdə “bloger müəllim”lər – Pozitivlik, yoxsa zərər?
Son zamanlar sosial mediada “bloger müəllim” obrazı yaratmaq uğrunda yarışa girən müəllimlərin şahidi oluruq. Bu barədə Sherg.az yazıb. Halbuki müəllim davranışı, mənəvi mövqeyi və verdiyi biliklə şagird üçün nümunə olmalıdır. Sosial mediada “özünü tanıtmaq” məqsədilə şagirdləri alət kimi istifadə etmək müəllimin peşə etikasına və pedaqoji nüfuzuna ziddir. Dərs zamanı diqqəti telefona yönələn müəllimin, şagirddən eyni cihazdan uzaq durmağı tələb etməsi inandırıcı deyil. Müəllim özü ekran qarşısındadırsa, qoyulan qadağalar formal xarakter daşıyacaq. Çünki uşaqlar deyiləndən çox, müşahidə etdikləri davranış modellərini mənimsəyirlər. Onsuz da, uşaqların böyük bir hissəsi telefondan asılı vəziyyətdədir. Belə…
Read More